両親が小学校の教師だった影響で、小さいころから教育に触れながら生きる。時代と共に広がり続ける教育の可能性と、その反対に教育現場は疲弊していることを知る。 AIの無機質さと対照的に人が人である所以たる心が強調される中で、冷たい無機物にはない”力”を子どもたちに探し当ててもらうためにキャリア教育に従事し始める。 18歳で教育に携わる活動を開始し、様々な講師/授業企画運営を経験する。 夢は広島の教育カルチャーをつくること。
趣味は読書と魚釣り。
人生のコンセプトはビビッと生きる。